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Mit "echt jetzt?" den Unterricht neu gestalten

Seit Sommer 2020 arbeiten mehr als 2.000 Lehrkräfte an 1.000 Schulen bundesweit mit dem Kindermagazin „echt jetzt?“ im Unterricht. Inzwischen sind zwei von vier Ausgaben im Pilotzeitraum erschienen. Hier berichten teilnehmende Lehrkräfte von ihren Erfahrungen.

Über das Lesen das Wissen erweitern

© privat

Monika Gierenstein ist Lehrerin an der Grundschule Karlshausen (Rheinland-Pfalz). Im Gespräch erzählt sie, was sie an der Kombination aus MINT und Lesen spannend findet, wie sie Ideen aus „echt jetzt?“ im Unterricht umgesetzt hat und welche Lerneffekte sie beobachtet hat.
 

Lesen Sie hier das vollständige Interview.